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Curso sobre:
"Terrorismo Internacional y Derechos Humanos" del CPO, para el primer cuatrimestre de 2009 (primer bimestre marzo - abril)
Puntaje: 2 (dos)/ Profesor: Zbar, Agustín. Docentes asistentes: Ariel Romano Angel, Gabriela Szlak. Estarán invitadas distintas personalidades del mundo académico como Ely Carmon.
Período Lectivo: MARZO-ABRIL, MIERCOLES de 17:00 a 20:00 hs.
OBJETIVOS: Introducir al estudiante dentro de la compleja cuestión conceptual y normativa que presenta la lucha contra el flagelo del terrorismo internacional en un mundo global en |
donde el respeto por los derechos y el derecho internacional vigente, debe constituir la base desde donde construir una adecuada legislación anti-terrorista a nivel nacional.
CONTENIDOS: Los documentos internacionales y regionales en materia de terrorismo. Tratamiento del terrorismo internacional a nivel multinacional. El desarrollo de las respuestas internacionales post 11 de Septiembre de 2001. La Resolución N° 1373 y otras acciones de la ONU. El contexto regional: la Convención Interamericana contra el Terrorismo. La Unión Europea, sus Convenciones y la elaboración de listas de grupos terroristas. El encuadre del concepto de terrorismo internacional. La distinción entre perpetradores de actos de terrorismo y combatientes por la libertad. La prohibición del Terrorismo internacional en el Derecho Internacional Humanitario. Razones por las cuales los atentados contra la Embajada de Israel y la sede de la AMIA constituyen actos de terrorismo internacional. Como afecta el terrorismo internacional al sistema democrático. La ley 26.268 de Argentina su utilidad y limitado alcance. El debate parlamentario de la Ley 26.268 y algunas críticas conceptuales. El terrorismo internacional en el Derecho Comparado. La USA Patriot ACT: deficiencias, violaciones de derechos humanos y algunos institutos para estudio. Intercepción de comunicaciones, de flujos electrónicos y digitales. Tiempo real vs. Información almacenada. Intercepciones telefónicas. Orden pen/trap como método investigativo y de cargo. Medidas de control financiero. Derecho Penal anti-terrorista. Jurisdicción. Algunos otros ejemplos del derecho comparado: Canadá, Australia, España, Alemania y Gran Bretaña.
PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Clases expositivas del profesor. Participación de invitados, profesores y expositores vinculados con la materia. Interacción permanente entre los docentes y el alumno. Lectura del material bibliográfico obligatorio previo a cada clase. Participación permanente del alumno en clase. Resolución de casos. Discusión permanente de las novedades normativas que se susciten en la materia.
CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia al 75% de la clases.
SISTEMA DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN: Evaluación con base a la participación en clase y al trabajo realizado en las actividades propuestas. Presentación de un trabajo de investigación previamente concertado con el profesor. Coloquio final de los temas tratados en clase y del trabajo de investigación realizado.
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